Animación Lectura 22/23 Mayo 3. Comienzos... ¿Sabes de qué obra se trata?

¡Te ponemos a prueba!

¿Recuerdas o adivinas de qué libro se trata solo con escucghar su primer párrafo?

¡Este es tu reto!

Animación Lectura 22/23 Mayo. Fragmentos extraordinarios de obras literarias maravillosas.

 

                 

En esta entrada os dejamos fragmentos extraordinarios que merecen la pena escuchar y leer de obras literarias maravillosas.

Fuente: http://cochambreliteraria.blogspot.com/2015/11/fragmentos-sublimes-de-literatura.html

Poesía para llevar 2022-2023. Nuestra poética futura. Poemas ganadores del concurso intercentros.

SELECCIÓN DE POEMAS DE NUESTRA POÉTICA FUTURA 

 Resultados de la votación del concurso de poesía intercentros:

Categoría I:

1.º (37 puntos): [UN BESO CADA CUATROCIENTAS MENTIRAS] de Izarbe Vicente Ramos (1.º ESO E), IES Bajo Aragón (Alcañiz).

Escuchar aquí

2.º (26 puntos): SCIKU SCIENCE HAIKU de 1.º PAI, CPI EL Espartidero (Zaragoza).

3.º (23 puntos):ENTRE LA VIDA Y LA MUERTE de José Manuel Molina Rodríguez (2.º ESO D), IES Leonardo de Chabacier (Calatayud).

Escuchar aquí

Categoría II:

1.º (25 puntos): [AMANECE EL AGUASVIVAS] de Raúl Echenique Gelado (4.º ESO B), IES Grande Covián (Zaragoza).

2.º (23 puntos): MEDITERRÁNEA de Mimouna Razlaoui (4.º ESO), IES Pignatelli (Zaragoza).

3.º exaequo (20 puntos): MIENTRAS PUEDA ESCRIBIR Victoria Aznar (2.º Bach) ,IES Pablo Gargallo(Zaragoza).

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3.º exaequo (20 puntos): NUESTRO AMOR A PRIMERA VISTA Irene Mombiela (2.º Bach. CIE), IES Río Gállego (Zaragoza).





Categoría III:

1.º (57 puntos) : CUMPLO 70 de José M.ª Gris (Aula de Cuarte de Huerva), CPEPA Ricardo Sola Almau (Cariñena).

Escuchar aquí

2.º (37 puntos) :TÚ Y YO de Aurora Andrés García (Entrenamiento y apoyo a la memoria, Aula de Calanda.), CPEPA Alcorisa (Alcorisa).

3.º (36 puntos) : ASÍ ES LA VIDA de Juan Carlos Sancho Andreu (PEE Caminantes), CPEPA Río Guadalope (Alcañiz).



Categoría IV:

1.º [QUERÍA DECIR CINCO] Libertad Serpa Pérez (EBO), IES Biello Aragón (Sabiñánigo).




Categoría V:

1.º (45 puntos) : ODA A JUAN MUÑOZ de Marta Moreno (familiar), IES Pablo Gargallo (Zaragoza).

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2.º (35 puntos): MÁXIMO COMÚN DOMINADOR de Javier Marín Virola(familiar), IES Miguel Catalán (Zaragoza).

3.º (31 puntos): ABRIREMOS EL FUTURO de Luis Soldevilla Lorda (amigo y familia), IES Cinca-Alcanadre (Alcolea de Cinca).

Animación a la Lectura 22/23. Obra de Teatro Leído "Escuela de las mujeres”. Una adaptación da le comedia de Molière

 

Las alumnas de Animación a la Lectura en el tercer trimestre del curso 2022/23 han preparado la obra de Teatro Leído "Escuela de las mujeres”. Una adaptación da le comedia de Molière.

PERSONAJES

ARNOLPHE (Señor de la Souche). Charo Zugazagoitia
AGNÈS, joven inocente educada por Arnolphe. Mari Carmen Calvete
HORACE, amante de Agnès. Charo Hortal
ALAIN, aldeano, criado de Arnolphe. Charo Hortal
GEORGETTE, aldeana, sirvienta de Arnolphe. Mari Carmen Calvete
CRISALDE, amigo de Arnolphe. Carmen Gaspar
ORONTE, padre de Horace. Carmen Gaspar
ENRIQUE, padre de Agnès. Anabel Lorao

Texto: Adaptación del Guión y elaboración de la Guía: Encarna Fernández Gómez. Consejería de Empleo, Mujer e Inmigración y Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
Fondo Musical: Marche para la ceremonia de los turcos- J.B. Lully

Esta es la guía utilizada:

Se puede descargar en PDF AQUÍ

Se trata de un material educativo que aporta a la formación en valores de igualdad.
De su contenido extraemos: "El estreno en 1662 de “La escuela de las mujeres” fue un rotundo éxito, aunque no exento de polémica. Sus enemigos, tachándola de escandalosa, intentaron que se prohibiera. No lo consiguieron y Molière logró uno de sus mayores triunfos."

ESCUCHAR AQUÍ

¡¡Gracias por vuestro esfuerzo y trabajo!!

Animación a la Lectura 22/23. Obra de Teatro Leído. Cuatro estrellas

Imagen: elconfidencial.com/

La alumnas de Animación a la Lectura en segundo trimestre del curso 2022/23 han preparado la obra de Teatro Leído " Cuatro estrellas”. Una comedia de Jean-Pierre Martínez

Cuatro pasajeros que no tienen nada en común participan en un viaje turístico al espacio.
La convivencia de estos resulta de lo más normal, hasta que la torre de control les dice que, debido a una fuga de oxígeno, tendrán que ser repatriados urgentemente. Con el pequeño inconveniente de que no habrá suficiente aire para todos ellos.
Uno se debe sacrificar, de lo contrario, todos morirán.
Tienen una hora para decidir cuál será el que se convierta en héroe o asesino…
El reloj está andando.


Personajes:

Natalia, Copiloto Voz de Charo Hortal
Iván, Comandante Voz de Carmen Gaspar
Pasajeros:
Jesica. Voz de Mari Carmen Calvete y
Jonathan. Voz de Charo Zugazagoitia.

MUSICA CÓSMICA DAS ESFERAS - CLOVES BRILHANTE

Puedes escucharla AQUÍ

Poesía para llevar 22/23 Tercer Trimestre

Poesía para llevar es un programa educativo en el que participan 108 centros de todo Aragón. Su intención es acercar la poesía a las aulas y desde allí llegar a toda la comunidad educativa. 

"NOTA BIOGRÁFICA" 21 D

Gloria Fuertes (Madrid 1917-1998)

 

Ver y escuchar AQUÏ

"Ars Poética" 20 bis

Rafael Cadenas (Intemperie 1974)

Que cada palabra lleve lo que dice.

Que sea como el temblor que la sostiene.

Que se mantenga como un latido.

Puedes escucharla AQUÍ

"SI PUDIERA" 20D

Jesús Soria Caro (Zaragoza 1977)

 

Puedes escucharla AQUÍ

"SALE CARO SER POETA" 19D
Gloria Fuertes (Madrid , 1917-1988)

  

Puedes escucharla AQUÍ

"Este poema está vivo, tiene ojos" 18D
Antonio Pérez Morte (Zuera, 1960-Sabiñanigo 2013)

                     

Puedes escucharla AQUÍ

Animación Lectura 22/23 Marzo2 Alda Merini

http://www.aldamerini.it/

“Nací en Milán el 21 de marzo de 1931, en mi casa, en via Mangone, en Porta Genova: era una zona nueva en ese momento, de medias personas, algunas un poco elegantes, otras no. Entonces mi casa fue destruida por las bombas. Estábamos abajo en el refugio durante un toque de queda; volvimos a subir y no quedó nada, solo escombros. Ayudé a mi madre a dar a luz a mi hermano: yo tenía 12 años. Menuda traición de Inglaterra, porque estábamos todos en la mesa, quién hacía los deberes, quién comía, vienen estos bombers, respirando fuerte, y de repente, bum, la gente se volvió loca. Lo hemos perdido todo. Escapamos en el primer vagón de ganado que pudimos encontrar. Todos amontonados. Hemos aterrizado en Vercelli. Saltamos a los arrozales porque las bombas no explotan en el agua, nos empapamos hasta que paró el bombardeo. Nos quedamos allí solos, yo, mi madre y el bebé recién nacido. Mi padre y mi hermana se habían quedado en Milán buscando a los demás: estábamos todos locos. Me vi obligada a ser partera sacando a la luz a mi hermano, lo hice: hoy tiene sesenta años y lo está haciendo muy bien. La madre, en cambio, tuvo una hemorragia, la tuvieron que abrigar con el bebé y cargarlos así, con ella gritando como loca. 

En su página oficial más

Puedes escuchar sus poemas AQUÍ

Animación a la Lectura 22/23. Obra de Teatro Leído. Historia de una escalera. Antonio Buero Vallejo

La alumnas de Animación a la Lectura en segundo trimestre del curso 2022/23 han preparado la obra de Teatro Leído " Historia de una escalera”. Antonio Buero Vallejo La Celestina. Para su montaje se ha usado el guión de https://recursosweb.com/ Fuente: recursosweb.com


PERSONAJES

Cobrador de la luz, Fernando, Fernando, hijo y Paca: Voz de Charo Zugazagoitia López

Doña Asunción, Carmina y Carmina hija: Voz de Charo Hortal Alegre

Don Manuel y Urbano: Voz de Carmen Gaspar López

Generosa y Elvira: Voz de Mari Carmen Calvete Lorao

Narradora: Voz de Anabel Lorao Usón

Música: I Remember Clifford · Arturo Sandoval

Aquí podéis escucharla:

Animación Lectura 22/23 Marzo Josefina de la Torre

Josefina de la Torre fue una escritora grancanaria perteneciente a la Generación del 27. A su labor literaria se unen una serie de actividades artísticas que describen un perfil polifacético: fue cantante y actriz (cine, teatro, radio y televisión), y realizó otras actividades relacionadas con el cine como ayudante de realización, guionista, o voz de doblaje. https://www.academiacanarialengua.org/archipielago/josefina-de-la-torre/

ARCHIPIÉLAGO DE LAS LETRASJOSEFINA DE LA TORRE, POR KENIA MARTÍN PADILLA

Poema "Destino"

Poema "Mis amigos de entonces"

Poema "Me voy a hacer un collar"

Poema "La tarde tiene sueño"

Poema "Llevabas"

Poesía para llevar 22/23 Segundo Trimestre

Poesía para llevar es un programa educativo en el que participan 108 centros de todo Aragón. Su intención es acercar la poesía a las aulas y desde allí llegar a toda la comunidad educativa. 

Especial "Poesía para llevar" 22/23. Esta vez en aragonés. Febrero 2023

 

   L'alumnalla d'o curso d'Aragonés s'han agoyato a partizipar en "Poesía para llevar" con iste poema en aragonés de Bernabé Romeo.

 Los alumnos y alumnas del Curso de Aragonés 22/23 se han animado a participar en "Poesía para llevar" con este poema en aragonés.

8D PUYA, PUYA PASTORETA

Bernabé Romeo y Belloc (Estadilla, 1841-Madrid 1916)

 

También en español

  

"Poesía para llevar" 22/23 Primer Trimestre

Poesía para llevar es un programa educativo en el que participan 108 centros de todo Aragón. Su intención es acercar la poesía a las aulas y desde allí llegar a toda la comunidad educativa. 

    

Especial "Poesía para llevar" 22/23. Día Escolar de la Paz y la No Violencia 2023

 

Día Escolar de la Paz y la No Violencia 2023              

       

"No basta con hablar de paz. Uno debe creer en ella y trabajar para conseguirla"

Eleanor Roosevelt (1884-1962) Escritora, activista y política estadounidense.

ESCUCHAR AQUÍ

Animación Lectura 22/23 Navidad 2022

Las alumnas de Animación a la Lectura os felicitan la Navidad con esta obra de teatro leída en voz alta titulada "Cuidado Frágil"

 ¡¡Felicidades por vuestro trabajo!!

También leen el libro "¡Maravillosas familias!" en homenaje a Gloria Fuertes, de Luisa Guerrero.

Y nos amenizan estas entrañables fechas con diversos poemas navideños.

¡¡ Buen trabajo !!

Animación a la Lectura 22/23. Noviembre 2_3 . Begoña Abad y Olga Orozco.

 BEGOÑA ABAD

Begoña Abad de la Parte. Cómo enseñar a volar

Elvira Lozano

"A los 50 me nacieron alas", dice Begoña Abad. Y este pequeño verso contiene todo lo que después nos va desgranando, poema a poema, el manual de vida que es Cómo aprender a volar.
Durante 50 años, Begoña vivió una vida que no era la suya: madre y esposa abnegada, mujer sujeta al papel que la historia reservaba entonces a las mujeres. Sólo en la poesía, que era su refugio, conseguía vivir. Jeanette Winterson, en su reciente libro de memorias ¿Por qué ser feliz cuando puedes ser normal? afirma que la poesía no es un lugar para esconderse, sino un lugar para encontrar. Esos 50 años de búsqueda cristalizaron en una colección de poemas que giran en torno al amor, amor a los hijos, a los padres, al amante, a los otros, y a una misma. "He cambiado radicalmente de vida. / Antes vivía con tu soledad. / Ahora vivo con mi compañía". La compañía de Begoña también nos acompaña a nosotras, sus lectoras.

Begoña se emancipó con 50 años, después de una vida de madre y esposa abnegada con la poesía como refugio. "Dejaron de pesarme los senos / y los pensamientos que cargaba desde niña"

Begoña se emancipó con 50 años, "dejaron de pesarme los senos / y los pensamientos que cargaba desde niña", consiguió un humilde trabajo en una portería, y una vivienda en el último piso de la casa, desde donde puede divisar los tejados de Logroño. Como el gato de su vecina, que se asoma sin vacilar al alféizar en el octavo piso, se asoma ella también, con idéntica actitud: "Nos parecemos bastante, / a mí también me gusta / bordear los límites / del patio en el que vivo".

Desde esa altura que es sabiduría pero no vanidad, Begoña se convierte en una madre sabia, en una mujer sabia. No es la escritora, la poeta, ella dice: "soy la que escribe". Y lo que escribe solo es posible escribirlo tras haber vivido. Es la suya una poesía que nace de la experiencia, pero que nada tiene que ver con la corriente llamada así, "poesía de la experiencia", egocéntrica, postmoderna e intrascendente. Su poesía, expresada con un lenguaje depuradamente sencillo, está enraizada en lo perenne.

La voz de Begoña, pero también cualquier voz poética auténtica, nos sirve como compañía perfecta para ese vuelo imperfecto que es la vida. Aunque tardamos en descubrir que en nuestro interior reside nuestra mejor maestra. "A las alas les enseñé a volar / desde mi mente que había volado siempre".

Nos veremos por los tejados, Begoña.

http://www.pikaramagazine.com

OLGA OROZCO

Su principal enemigo, según definía ella misma, era el tiempo: "El que te deteriora y te mata". Olga Orozco (Toay, 1920-La Pampa, 1999) se sentía tentada de acorralarlo de algún modo y hacerlo retroceder, con la misma obstinación con que buscaba trascender la limitación "de ser este yo y ningún otro". Su verdadera vocación era la libertad creadora y vivió decidida a explorar sus posibilidades y alcances, por eso cuando encontraba limitaciones a la circulación literaria también se rebelaba, con el mismo espíritu ardiente."Si los editores deciden no publicar más libros de poemas, cantaremos la poesía por las calles, la diremos en las plazas, la imprimiremos en papel barrilete", escribía.

https://www.clarin.com/cultura/martes-redes-rendiran-tributo-olga-orozco_0_SG_Osqbg.html

Animación a la Lectura 22/23. Noviembre 1 . Janet Frame

 

                                                https://www.lamajadesnuda.com/janet-frame/

Janet Frame.  Dunedin (Nueva Zelanda), 1924. Nació en Dunedin (Nueva Zelanda) en 1924. Su juventud estuvo amenazada por la sombra de la locura: ingresada en diversos hospitales psiquiátricos, se le diagnosticó erróneamente esquizofrenia; cuando estaban a punto de realizarle una lobotomía le concedieron el prestigioso premio literario Hubert Church Memorial Award, gracias a lo cual se anuló la operación. Escribió doce novelas, cinco colecciones de relatos, dos volúmenes de poesía y un libro para niños. Es autora también de los tres volúmenes autobiográficos La tierra del es (1982), Un ángel en mi mesa (1984) y El mensajero de la ciudad espejo (1985), reunidos en Un ángel en mi mesa (Seix Barral, 1991, 2009), cuya adaptación cinematográfica fue dirigida por Jane Campion y galardonada en el Festival de Cine de Venecia. Candidata al Premio Nobel, recibió gran cantidad de premios y distinciones, entre los que destacan el Commonwealth Prize for Literature. Fue miembro honorario de la American Academy of Arts and Literature. Murió en enero de 2004.
Está considerada como una de las autoras más importantes del siglo xx: «Janet Frame es, junto a Katherine Mansfield, la escritora más alabada de Nueva Zelanda; posee una asombrosa facilidad para la metáfora poética y la autenticidad emocional», The Times. https://www.planetadelibros.com

A continuación podéis escuchar algunos de sus poemas en las voces de la las alumnas de Animación a la Lectura 2022/2023

Animación a la Lectura 22/23 Octubre Ana María Shua

 

Ana María Shua empezó a escribir muy joven y, con tan solo dieciséis años, se publicó su poemario El sol y yo. Estudió en la Universidad de Buenos Aires, especializándose en Artes y Literatura, y ha trabajado en numerosos sectores, como periodista o guionista de películas.

Sus libros de microrrelatos han obtenido reconocimiento internacional, consiguiendo en 2016 el Premio Internacional Arreola de Minificción de México. Las obras de esta tipología se reunieron en Todos los universos posibles (Emecé Editores, 2017), y muchas de ellas son de género.

Ha publicado también colecciones de relatos y  novelas. Su obra La muerte como efecto secundario (1997) formó parte de la lista de las cien mejores novelas en lengua española, establecida en el Congreso de la Lengua Española de 2007 en Cartagena.

Su obra de género se centra en la literatura infantil, con la que también ha ganado numerosos premios nacionales e internacionales. Abarca tanto fantasía como ciencia ficción y terror. 

FUENTE:

https://lanaveinvisible.com/2022/03/24/ana-maria-shua/

A continuación podéis escuchar fragmentos de su obra:

Animación a la Lectura 2022/2023

¿Te apetece disfrutar del placer de leer en voz alta? ¿Quieres compartir textos, relatos, poemas, risas, …, disfrutar de la lectura con mayúsculas?

En este rato seguro olvidas los problemas y preocupaciones gozando de la literatura. Sin olvidar que a cada momento no dejarás de aprender. #EducaciónPermanente